LA COMUNICACIÓN, UN PROCESO EN EL QUE VIVIMOS

En lo visto en clase, aprendí que la comunicación es un proceso en el cual se intercambia información con una intención específica; en la siguiente historieta podemos identificar diferentes elementos que comprenden la comunicación, como lo son:

• El código. El código lingüístico, identificado en el idioma (El español) con el que intercambian la información,el segundo código a identificar es el código extralingüístico, expresado en Mafalda por medio de los gestos, donde es notorio su descontento e impotencia.
• El mensaje, que es donde vemos la discusión sostenida por Mafalda con Tobi para ocupar la hamaca.
• El canal, que en este caso es el aire, por el cual viaja el mensaje.
• El contexto, que es donde ocurren los hechos, en este caso el jardín.
• El emisor, que es quien se encarga de iniciar la conversación; al principio de la historieta se puede identificar a Mafalda como la emisora, al advertirle a Tobi dejar la hamaca en paz, papel que en el desarrollo de la historieta también desempeña Tobi.
• El destinatario, que es quien se encarga de recibir, comprender y responder ante la información que recibe; al principio de la historieta se puede identificar a Tobi como el destinatario, al responder a Mafalda que el había llegado primero, pero este papel también lo toma Mafalda en el transcurso de la historieta.
• La retroalimentación, esta es identificada cuando se halla interacción entre los personajes y estos intercambian información, es decir, cuando Mafalda y Tobi se apropian del papel de emisor y destinatario en el desarrollo de la historieta.

En la comunicación existen barreras, en mi opinión las barreras comunicativas entre:

Docente-estudiante: 

• Cuando el estudiante no ha comprendido en su totalidad el tema y el docente pregunta: "¿hay alguna duda?" y el estudiante no expone alguna duda, porque en sí, no sabe que preguntar.

Jefe-empleado:

• Cuando el empleado esta enfermo y no logra cumplir con la eficacia y eficiencia que le exige su jefe, exponiéndose a indisponer y decepcionar al jefe, por no comunicarle de su estado de salud.

Padre-hijo:

• Cuando el hijo cree a sus padres anticuados y guarda sus problemas, porque cree que ellos no lo entenderán y decide confiarlos a un joven de su misma edad exponiéndose a malos consejos.

Hola me llamo Yuri Angelica Villamil Ibañez, voy en segundo semetre de Negocios Internacionales, escogi esta carrera porque me parece muy interesante saber y conocer como funcionan tantos temas que son invisibles y necesarios para los objetivos que tengo a largo plazo. Por el momento me preocupo por trabajar, para poder estudiar ya que me pago la carrera y aprovechar el estudio para aprender y mejorar mis conocimientos dia a dia. Esta materia es interesante porque nos da la ayuda de comprender lo que leemos y expresar lo que sentimos.Muchas veces leemos porque nos toca, mas no porque queremos, la idea es que eso cambie y nuestros pensamientos sean mas maduros y tengamos claro lo que queremos.

15 Yuri Villamil

Presentacion personal.

Mi nombre es Jann Carlo Rojas Tovar, estudio segundo semestre de administración de empresas, me gradué el año pasado de bachillerato, vivo en kennedy-timiza con mi familia.
Me gustaría por medio de esta clase lograr  tener una mejor redacción en mis escritos, mejorar mi concentración y mi comprensión de lectura.
Mis fortalezas son mi alegría, mi actitud para la clase, mis ganas de aprender.
Mis debilidad es que en la mayoría de veces pierdo mi concentración fácilmente.
Me gusta mi carrera por que tiene bastante campo de acción, me gustaría en el futuro poder crear mi propia empresa disminuyendo la tasa de desempleo que se torna en Colombia, poder enfrentarme a cualquier negocio,y ser una persona honesta y responsable.
Gracias.
Jann Carlo Rojas Tovar.
Grupo 15.

presentación comprensión y producción de textos

hola compañeros mi nombre es daniela alejandra torres tengo 17 años;estudio administración de empresas, salí el año pasado del colegio; escogí esta carrera por que tiene varios campos de acción laboral y también por que siempre me había llamado la atención,voy en el segundo semestre.Mis expectativas frente al curso son :primero que todo pasarlo,que a mi y al igual que ustedes nos sirva para nuestra vida académica y profesional,que sea de gran agrado asistir y participar en este y obviamente aprender muchas cosas que tal ves creíamos saber  pero que en realidad toca poner mas atención a estas.Mis fortalezas para comenzar el curso la ortografía y el querer aprender ,mis debilidades la lectura.
Daniela Alejandra Torres Suarez
grupo no.15

Mi objetivo

me presento soy efrain torres, estudiante de administracion de empresas. Bueno tengo muy buenas expectativas acerca de esta materia, pienso que es una asignatura muy interesante.
mi objetivo es aprender al maximo y esforzarme por pasarla.

Efrain Torres Lopez
Administracion de empresas
Grupo 15

Con nuevas espesativas

Soy Elkin Alexander estudiante de contaduria publica.........y quiero aprender algo nuevo en una materia la cual espero, como todos los demas, que me aporte los conocimientos necesarios. Ya que esta es una materia que sin importar la carrera nos ayudara a desarrollarnos en un campo que también interviene en lo personal como es la comprensión y producción de texto

EMPEZANDO UNA DISCIPLINA

Buenas tardes, soy Angie Rodríguez, tengo 17 años y estoy en segundo semestre de Negocios Internacionales, esta carrera me interesa bastante ya que mezcla ciertas áreas q me apasionan; he notado que en el transcurso de la carrera nos encontramos con asignaturas que ayudan en nuestra formación, como lo es esta electiva, el cual es para mi un gran reto y motivación para tomar el hábito y la disciplina de leer; además anhelo aprender en cada clase y de esta manera fortalecer y mejorar la estructura de mis textos.

Por el momento estoy de acuerdo con la metodología del profesor, ya que de esta manera podemos interactuar con el profesor y con los compañeros y de esta manera hay un aprendizaje colectivo, donde vemos nuestro proceso en cuanto a la producción de nuestros textos y aprendemos de los textos de nuestros compañeros.

Angie Rodríguez Gutiérrez
Negocios Internacionales
Grupo: 15

Comprension y Produccion de Texto

A conculsion espero poder esforzame al maximo en esta area, ya que mi intension es demostrar mis habilidades y aprender en esta area todo lo posible, y pues espero terminar el curso exelentemente y concentrarme en cada una de las actividades y poner mi mayor esfuerzo en cada actividad. En otros aspectos de comprension y produccion de texto pienso que la forma de trabajo en el blogger no es adecuada, solo es una sugerencia y pues espero terminar el curso adecuadamente.

Oscar Felipe Rios
Diseño Grafico
Grupo 15

Presentación individual - Cristian Gonzalez Sanchez

Mi nombre es Cristian Gonzalez Sanchez tengo 18 años, estudio dirección y producción en medios audiovisuales  y voy en segundo semestre. pues la verdad lo que espero al terminar el curso de compresión de textos es poder tener gran conocimiento en lo que es aprender a leer y escribir de una manera correcta ya que es algo que me serviría  mucho para mi carrera en un futuro, al hablar del curso pues me parece una materia donde se que entre todos podemos avanzar muchísimo. lo único que no estoy de acuerdo es la manera en la que se dejan los trabajos por medio de bloggers, y cosas por el estilo ya que he conocido varios casos donde hay gente que se les a complicado esto y por ese motivo han perdido la materia.

GRUPO 15
Cristian Gonzalez Sanchez
Medios Audiovisuales.

OPINIÓN PERSONAL

Quisiera empezar, diciendo que esta asignatura me parece muy interesante y útil, ya que el leer y escribir lo utilizamos diariamente; quisiera agregar también que la dinámica que manejará el profesor John Anzola en esta asignatura, es muy buena,  pues permite que nosotros sus estudiantes interactuemos, no solo con el como docente, sino con cada uno de nuestros compañeros, dando así la posibilidad de dar nuestra opinión acerca de lo que el otro piensa.

GRUPO 15 

Andrea Sánchez.

Ingeniería de sistemas.